Статистика
|
Онлайн всего: 1 Гостей: 1 Пользователей: 0 |
|
 |
Главная » 2013 » Май » 7 » Какой быть школе: светской или церковно-приходской
21:27 Какой быть школе: светской или церковно-приходской |
На очередном судебном заседании по исковым требованиям родителей учеников школы № 15 города Миасс истцы отозвали своё заявление
Только что стало известно, что родители учеников школы № 15 отозвали свой иск к руководству школы. О своём решении истцы заявили на сегодняшнем судебном заседании. Как заявили родители школьников, все претензии на данный момент разрешены и в исковых требованиях уже нет смысла. Как пояснили агентству новостей "NewsMiass.ru" в пресс-службе городского суда, в школе ввели дополнительно факультатив "Гармония", и у детей появилась возможность выбора предмета. К тому же, требование родителей ставить факультативные предметы последними в расписание уроков, также удовлетворено.
Напомним, что 16 апреля 2013 года Миасский городской суд приступил к рассмотрению гражданского дела по иску родителей учеников миасской школы № 15, которые указали, что не согласны с введением в программу обучения 2-3 класса факультативного предмета "Основы православной культуры". Свои требования обосновали тем, что у учеников и их родителей отсутствует гарантированная свобода выбора одного из шести модулей курса "Основы религиозных культур и светской этики". Родители просили внести изменения в учебный план и изменить принудительно введённый факультативный предмет "Основы православной культуры" на "Основы светской этики" или "Основы мировых религиозных культур".
В ходе судебного заседания представитель истцов объяснил, что в школе ведётся факультатив "Основы православной культуры", посещение которого обязательно. Согласно распоряжению Правительства учебный курс для общеобразовательных учреждений "Основы религиозных культур и светской этики" вводится с первой четверти 4 класса по 1 часу в неделю, таким образом, ученики 2-3 классов данный предмет не должны изучать. Родители настаивали на том, что данный факультативный предмет следует вводить в программу обучения в 4-5 классе, так как к этому времени сформируется мировоззрение ребёнка и он сможет понимать и оценивать ту информацию, которою преподают на этом занятии. К тому же факультатив преподается не после основных предметов, а в середине, из-за чего дети вынуждены присутствовать на нём. Если бы факультатив стоял последним предметом в расписании, они могли бы уйти домой.
Представитель ответчика возражал против предъявленных требований, ссылаясь на то, что данный факультатив ведётся в школе с 2006 года, до 2012 учебного года никто не возражал против его проведения. Факультатив вынуждены были проводить в середине учебного дня, поскольку расписание корректировалось с учётом загруженности учителей. Также в феврале 2013 года проводилось анкетирование всех родителей, тогда за проведение факультатива высказалось 86,5% родителей. Допрошенные в качестве свидетелей учителя и завуч школы № 15 свидетельствовали о добровольности посещения факультатива и возможности нахождения детей, не желающих его посещать в классе, где проходят основные занятия. Также в настоящее время расписание уроков приведено в соответствие, и факультатив проводится после основных предметов.
Судебное заседание по делу было отложено на 7 мая по ходатайству представителя истцов для уточнения исковых требований. Как уже было сказано, на состоявшемся сегодня заседании все исковые заявления со стороны истцов были отозваны, в связи с этим производство по делу прекращено.
Постоянный адрес статьи: http://newsmiass.ru/index.php?news=31343
|
|
Просмотров: 522 |
Добавил: yra
| Рейтинг: 5.0/1 |
Добавлять комментарии могут только зарегистрированные пользователи. [ Регистрация | Вход ] |
|
| Архив записей |
|
| | Наша кнопка |
|
|
Приветствую Вас Гость | RSS
